辦學規模
青島旅游學校學制三年，與高校合作舉辦三二連讀大專和“3+4”對口貫通分段培養，與普通高中合作開辦職普融通聯合育人專業。學校設計規模為在校生不超過2500人，每年可根據市場需求，在符合教育行政部門規定的前提下，調整招生計劃和各專業學生的招生比例。
辦學條件
青島旅游學校共兩個校區，主校區位于延安一路29號，分校區位于明霞路10號，占地面積共 27084.2 平方米（40.63 畝），建筑面積 37115.37平方米，固定資產總值47776634.57元。
辦學特色
青島旅游學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人，實施產教融合、校企合作“雙元育人”，以“適合的才是最好的”為引領，秉承“人本立校”的辦學理念，堅持服務學生全面發展和經濟社會發展。
師資水平
青島旅游學校師資力量雄厚，共有141名教職員工，其中國家及省市級名師7人、省特級教師1人、齊魯名師1人、省市級教學能手及學科帶頭人20余名。學校有專任教師116人，專業教師72人，其中專業教師中有高級技師2名、技師7名，雙師型教師72人，行業聘任教師23人，專業教師“雙師型”比例達100%。
榮譽獎勵
青島旅游學校是國家級重點職業學校、全國教育系統先進集體、全國德育教育示范基地、山東省規范化中等職業學校、山東省職業教育先進集體、山東省優質特色學校、山東省全域旅游人才培訓基地、省級文明校園單位、山東省骨干教育集團牽頭單位等榮譽稱號，是省內辦學規模最大的一所國際化現代旅游學校。2018年--2022年連續四年在青島市教育局局屬學校績效考核中獲評優秀等次。
歷史沿革
1958年，山東省青島第二十九中學始建。1980年，學校開始兼收職業高中學生，步入職業教育領域。1986年，學校初設賓館服務專業，學校更名為青島第六職業高中，明確了培養旅游服務人才的方向。1991年，經市政府同意，學校更名為旅游職業高級中學。1993年，學校正式更名為青島旅游學校。2001年，青島旅游學校被確定為國家級重點中等職業學校。
專業設置及特色
1.多種辦學模式并行，為學生成才搭建平臺
青島旅游學校積極開展辦學模式改革，現有“3+4”對口貫通分段培養（先后與山東師范大學、青島大學合作）、五年制貫通培養（與青島職業技術學院合作）、三二連讀（與青島酒店管理職業技術學院合作）、普職融通實驗班（與青島實驗高中合作）、新型普職融通（與青島67中合作）職業中專六種辦學模式，為學生提供多項選擇，搭建多路徑成才的立交橋。學校現有48個教學班，在校生16550人。
2.立足國際視野，培養國際化人才
青島旅游學校堅持外向辦學道路，特色鮮明，成果顯著。學校外語師資力量強，有英語、日語、韓語專職教師33人，外教6人。學校加強外語教學，通過赴韓國、美國、日本、新西蘭等學校互訪交流、假期游學、勤工儉學、實習工作等多種形式，為學生提供境外發展的機會。截止目前，學校已累計輸送4000余名學生赴韓國、美國、日本、新西蘭等國家學習、實習工作等，其規模和質量均居全國職校前列。
3.技能教學突出，彰顯職校特色
青島旅游學校技能教學實力突出，成績優良。學生考取全國導游員資格證、全國國際商務單證通過率高，輔導學生參加全國職業院校技能大賽，成績突出。自2012年參加全國職業院校技能大賽，累計獲得12金、7銀、3銅。其中“酒店服務賽項”累計獲得11枚金牌，并且在2016、2017、2018連續三年實現該賽項上的金牌大滿貫，位列全國同類職業院校首位。
此外，學校積極組織參加商貿行業競賽，提升學生技能業務水平。學校連續4年參加全國外貿技能競賽，兩次獲得中職組團體第一名；在2016年第一屆ocale跨境電商創新創業能力大賽總決賽中獲得全國第一；連續2年參加POCIB全國大學生外貿從業能力大賽獲團體三等獎；連續2年參加全國“新道杯”模擬沙盤經營技能大賽山東省總決賽分獲一、二等獎。2018年我校首次組隊代表青島市參加全國沙盤模擬企業經營賽項并一舉奪金，實現我校商貿專業國賽金牌新突破。
學生就業情況
青島旅游學校主要開設旅游、酒店、航空等現代服務類專業，屬于勞動密集型行業，就業需求量大。受到2019年以來的疫情影響，對學校的就業工作有較大的的沖擊和影響，特別是旅游專業受影響最大，持有導游證的學生，多選擇自主創業和臨時從事旅游業態相關的工作。隨疫情防控形勢的好轉和防疫工作常態化，旅游作為人民美好生活的剛性需求，會繼續承接勢頭，蓬勃發展。
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