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7月4日，高中部全體教師聚集在海洋樓報告廳，參加青島第三十九中學項目式教學匯報交流大會。白剛勛校長、王振敏委員、朱秀海委員等領導參加會議，逄錦勝副校長主持會議。

會議首先由高考學科教研組長進行匯報交流，交流內容包括項目式教學成果、高考試題項目式教學典型案例、學年項目式教學規劃等。政治組劉峰老師、語文組關在龍老師、數學組鄒旭濤老師、英語組曹峰老師、物理組丁寧老師、化學組劉翠老師、生物組張樹峰老師、歷史組馬國旗老師、地理組武劍英老師做了高水平發言。

老師們的匯報結合時代趨勢和學科特點，從理論和實踐兩個方面，分享了本學科對項目式教學理解和融合。報告精彩紛呈，充滿了知識性和啟發性，對深度研究項目式教學具有非常重要的意義。

白剛勛校長發表重要講話。白校長高度稱贊各個教研組能夠擁有學科項目思維，落腳于核心素養和課程標準，典型案例與高考題高度契合，教學流程圖思路清晰。白校長表示，這次會議意義非凡，教研組的展示能夠引起老師們思維碰撞，將學校項目式教學引領到新。白校長同時提出建議，希望老師們能夠繼續打開思維，直指學科本質、創設情境，提升學生學習興趣，尤其是語言學科，要讓學生在聽說讀寫的過程中提高積累、理解、交流的表達的能力。

白校長也希望老師們形成共識，聚焦高考試題，提升學生應對高考和未來發展的各項素養。

最后，白校長指出老師們一定要抓住四個環節，即學科本質和規律，核心知識的理解、應用、遷移和創新，課程標準以及核心素養。

大會圓滿結束，老師們滿載而歸。一位位名師的不斷誕生，預示著青島第三十九中學的項目式教學將會在不斷探索中砥礪前行，再創輝煌！

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