
示范引領(lǐng)齊奮進,砥礪前行共發(fā)展——董天龍高中數(shù)學(xué)教育思想研討會
繁花如詩,清風拂面,6月26日,在山東省青島第二中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行董天龍高中數(shù)學(xué)教育思想研討會。本次會議由青島二中數(shù)學(xué)發(fā)研室主任助理孫云濤老師主持,青島市教科院數(shù)學(xué)教研員李現(xiàn)勇老師,青島市各區(qū)市的高中數(shù)學(xué)教研員、教研組長,省級特級教師工作坊成員,全國課程改革骨干教師研修班成員以及局屬高中數(shù)學(xué)青年讀書班全體成員出席本次會議。
首先,青島二中劉士哲和姜欣勇老師作《2024高考數(shù)學(xué)閱卷匯報及備考建議》專題發(fā)言,為與會教師帶來了最新的高考信息和備考策略。
隨后,周貝妮老師以《名師引領(lǐng)助成長,砥礪前行綻芬芳》為題,從個人成長和教學(xué)智慧,到探索教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗,提綱挈領(lǐng),分享了優(yōu)秀青年教師的成長經(jīng)驗。而在她成長過程中,董天龍老師給予了她很大幫助,最后,她以“……教書育人心不變,學(xué)海無涯共揚帆。學(xué)子成長笑顏展,數(shù)學(xué)之美記心間。恩師指導(dǎo)八年長,德才兼?zhèn)渥V華章。教育改革潮頭立,攜手前進共輝煌!”一詩表達內(nèi)心深深的感激。
作為本次研討會的重頭戲,青島二中正高級數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)發(fā)研室主任,山東省數(shù)學(xué)特級教師董天龍老師作題為《憶名師之路,啟教育智慧》的精彩報告,與大家分享了他多年來的教學(xué)心得和教育智慧。董老師具有深厚的理論素養(yǎng)和豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,他從“熱愛教育事業(yè)是名師立業(yè)的根基”,“堅守好課堂是名師成功的關(guān)鍵”,“堅持鉆研是名師成長的保證”,“學(xué)習(xí)創(chuàng)新是名師成名的途徑”,“不斷反思是名師發(fā)展的動力”五個方面進行分享。報告全程生動有趣,尤其是董老師始終抱定教育理想,勤學(xué)篤行、堅定鉆研、求是創(chuàng)新、樂教愛生,愿意為教育事業(yè)付出自己全部的熱情與努力的精神,得到與會教師熱烈掌聲。
在教師沙龍環(huán)節(jié),來自青島一中的王曉麗老師、青島六十七中的卞文老師、青島二中分校的王曉霞老師和青島二中的邢承林老師就董天龍數(shù)學(xué)教學(xué)思想展開了深入交流,老師們對于董老師的教學(xué)、科研能力與個人魅力都表達了由衷的敬佩。
最后,青島教科院李現(xiàn)勇老師以《如何成為優(yōu)秀高中數(shù)學(xué)教師》為主題,從習(xí)近平總書記對教師的希望出發(fā),為與會教師指明了專業(yè)發(fā)展方向。他指出,每一位老師都要有教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,而教師發(fā)展要遵循教師專業(yè)成長路徑,應(yīng)當書本(知識學(xué)習(xí))、事本(個人實踐)、話本(同伴分享)、文本(書面表達)、人本(認識他人和自我)多本迭代,要閱讀、研究、寫作,循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,切忌急功近利,不斷鉆研,使得自己的專業(yè)能力逐步提升。
本次研討會內(nèi)容豐富,形式多樣,為青島市高中數(shù)學(xué)教師搭建了一個高水平的學(xué)習(xí)交流平臺。分享有盡,學(xué)無止境。與會老師們在會議中領(lǐng)略了教育教學(xué)中的智慧與策略,激發(fā)了成長動力,相信未來必將共同邁向更高的教育境界。
繁花如詩,清風拂面,6月26日,在山東省青島第二中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行董天龍高中數(shù)學(xué)教育思想研討會。本次會議由青島二中數(shù)學(xué)發(fā)研室主任助理孫云濤老師主持,青島市教科院數(shù)學(xué)教研員李現(xiàn)勇老師,青島市各區(qū)市的高中數(shù)學(xué)教研員、教研組長,省級特級教師工作坊成員,全國課程改革骨干教師研修班成員以及局屬高中數(shù)學(xué)青年讀書班全體成員出席本次會議。
首先,青島二中劉士哲和姜欣勇老師作《2024高考數(shù)學(xué)閱卷匯報及備考建議》專題發(fā)言,為與會教師帶來了最新的高考信息和備考策略。
隨后,周貝妮老師以《名師引領(lǐng)助成長,砥礪前行綻芬芳》為題,從個人成長和教學(xué)智慧,到探索教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗,提綱挈領(lǐng),分享了優(yōu)秀青年教師的成長經(jīng)驗。而在她成長過程中,董天龍老師給予了她很大幫助,最后,她以“……教書育人心不變,學(xué)海無涯共揚帆。學(xué)子成長笑顏展,數(shù)學(xué)之美記心間。恩師指導(dǎo)八年長,德才兼?zhèn)渥V華章。教育改革潮頭立,攜手前進共輝煌!”一詩表達內(nèi)心深深的感激。
作為本次研討會的重頭戲,青島二中正高級數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)發(fā)研室主任,山東省數(shù)學(xué)特級教師董天龍老師作題為《憶名師之路,啟教育智慧》的精彩報告,與大家分享了他多年來的教學(xué)心得和教育智慧。董老師具有深厚的理論素養(yǎng)和豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,他從“熱愛教育事業(yè)是名師立業(yè)的根基”,“堅守好課堂是名師成功的關(guān)鍵”,“堅持鉆研是名師成長的保證”,“學(xué)習(xí)創(chuàng)新是名師成名的途徑”,“不斷反思是名師發(fā)展的動力”五個方面進行分享。報告全程生動有趣,尤其是董老師始終抱定教育理想,勤學(xué)篤行、堅定鉆研、求是創(chuàng)新、樂教愛生,愿意為教育事業(yè)付出自己全部的熱情與努力的精神,得到與會教師熱烈掌聲。
在教師沙龍環(huán)節(jié),來自青島一中的王曉麗老師、青島六十七中的卞文老師、青島二中分校的王曉霞老師和青島二中的邢承林老師就董天龍數(shù)學(xué)教學(xué)思想展開了深入交流,老師們對于董老師的教學(xué)、科研能力與個人魅力都表達了由衷的敬佩。
最后,青島教科院李現(xiàn)勇老師以《如何成為優(yōu)秀高中數(shù)學(xué)教師》為主題,從習(xí)近平總書記對教師的希望出發(fā),為與會教師指明了專業(yè)發(fā)展方向。他指出,每一位老師都要有教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,而教師發(fā)展要遵循教師專業(yè)成長路徑,應(yīng)當書本(知識學(xué)習(xí))、事本(個人實踐)、話本(同伴分享)、文本(書面表達)、人本(認識他人和自我)多本迭代,要閱讀、研究、寫作,循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,切忌急功近利,不斷鉆研,使得自己的專業(yè)能力逐步提升。
本次研討會內(nèi)容豐富,形式多樣,為青島市高中數(shù)學(xué)教師搭建了一個高水平的學(xué)習(xí)交流平臺。分享有盡,學(xué)無止境。與會老師們在會議中領(lǐng)略了教育教學(xué)中的智慧與策略,激發(fā)了成長動力,相信未來必將共同邁向更高的教育境界。
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