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一、體育教學改革
首先從思想上加強學生對于身體健康及身體素質提升重要性的認識，利用體育課或集體性體育活動，開展體育健康知識講座、培訓，讓學生充分的認識到體育的重要性。
學生的身體素質提升、體育運動掌握、運動興趣培養是初中階段學校德育工作中十分重要的一項。為貫徹落實“十個一項目”，培養學生終身體育意識。同時以體育課堂為切入點，培養學生體育運動興趣，鍛煉學生體育運動技能。
二、體育教師配備
建立以校長、書記為領導小組組長，德育、教學分管副校長，各職能部門分管干部及體育組教研組長、教師為組員的工作小組體系，各部門按照分工有效執行學校體育工作安排。根據上級要求，配足配齊師資力量，保障學生課程、訓練、課外體育活動開展的有效開展。
三、經費場地
學校對體育工作開展大力支持，確保場地設施的完善保障。根據上級要求，學校建立了300米標準化田徑場，配足配齊足球場、籃球場、乒乓球場等體育活動場地，確保學生體育課程、課外訓練、體育活動、體質健康測試等的有效開展。
四、體質健康測試
圍繞參與度高，參與面廣的體育項目展開活動。以課間操跑操、武術操為抓手，首先保證全體同學日常性的體育鍛煉時間。扎實做好陽光體育大課間活動，制定針對性和操作性強的實施方案，夯實武術操等我校特色體育項目。重點抓好跑操工作，力爭有突破、有成效、有特色。做好學生體質健康監測工作，確保學生身體健康。開展了包括身高、體重、肺活量、素質四項、耐久跑等項目的國家體質健康監測。
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